פנימיה - השוואה בין המצב בארץ למצב בעולם
פנימיה בארץ הפכה מזמן לשם נרדף ל"בית ספר לאוכלוסיה בעייתית", כבר לא מדובר בגלגול של בתי ספר החקלאיים מימי קום המדינה. אבל למי שיכנס ויבדוק תתגלה תמונה שונה לחלוטין.הפנימיות בארץ מגוונות ורבות ובעלי אוכלוסיות שונות. ישנן פנימיות המיועדות לילדים ונוער בסיכון, אחרות הן פנימיות צבאיות המחנכות בסגנון צבאי, ישיבות תיכוניות ואולפנות לציבור הדתי לאומי, וכפרי נוער המתמקדים בחינוך ועזרה והבאת החניך לתעודת הבגרות הנכספת.בעולם המצב שונה לחלוטין, פנימיות נחשבות לבתי הספר הפרטיים והיוקרתיים ביותר. מבחני הקבלה לא נעשים רק לתלמיד עצמו המנסה להתקבל, אלה גם להורים – רמת ההכנסה שלהם, כיצד הם יכולים לתרום חברתית ואיך הם משתלבים בפעילות בית-הספר. על בסיס הפנימיות הללו נוצרו ברחבי העולם האוניברסיטאות הפרטיות הגדולות כגון אוקספורד, הארוורד וייל.בארץ גם היה ניסיון לבנות פנימיות במודל האנגלי, הכולל מספר בתים אשר מתחרים ביניהם בשלל תחומים כגון: ספורט, הישגים לימודיים ומורל. תחרויות אלה מקבלות עידוד מצד הצוות המקצועי הכולל בדרך כלל מדריכים בגיל הבוגרים וצוות מבוגר המפקח עליו. התחרויות גורמות לחניכים להגדיל את יצר ההישגיות שלהם ובכך להגדיל ולפתח את שאיפותיהם. המודל הזה לא צלח ובמקומו נולדו כפרי הנוער.כפרי נוער בישראל משלבים בעצם חיי חברה וסביבת לימודים ומאפשרים לחניכים להתפתח רגשית והשכלתית. התלמידים נמצאים כל הזמן בסביבה צעירה, דינאמית שכולם בה בעלי מטרה דומה בהתאם לכפר הנוער בו הם נמצאים. מבחני הקבלה דואגים לכך שהאוכלוסייה תהיה ברמה מסוימת ומסוג מסוים ובכך תהיה ממוקדת וחדורת מטרה שהיא בעצם המטרה אותה מכתיבה הנהלת המקום. לרוב, כאשר מחפשים פנימייה יבדקו קודם כל האוכלוסייה והמוסד החינוכי אשר ניתנים לחניך בעת שהותו במקום.בחו"ל המצב אחר לגמרי, מטרת הפנימיות היא לייצר תלמיד מצטיין בעל מערכת ערכים כזאת שתעזור לו להתקבל לאוניברסיטאות הנחשבות ביותר ולהצליח להיות אחד מהסטודנטים הבולטים בהן. אוניברסיטאות ובתי ספר פרטיים בחו"ל אינן מתמקדות רק בהישגים ההשכלתיים וחשוב להם לראות גם תרומה חברתית ופעילות מחוץ ללימודים, ככה שתלמיד מצטיין לא בהכרח יתקבל ללימודים באוניברסיטה נבחרת אם אין לו פעילות התנדבותית לצד הציונים המוצלחים.בארץ, פעילות התנדבותית היא אינה כלי קבלה למוסדות אקדמאיים, אלא כלי חינוכי אשר מלמד את החניך לתרום לזולתו ומפתח בו תחומי עניין שונים ומגוונים. כך לדוגמה בפרויקט "מחויבות אישית" הקיים מזה עשרות שנים, מעודדים את החניכים לעסוק בתכנים הקשורים לנתינה, קבלת השונה וזיהוי צרכים אצל האחר. הדבר יוצר אצל החניכים תחושה של שליחות וגאווה, דבר שלא תמיד הם יכולים למצוא במסגרות הביתיות שלהם אשר היו מחוץ לפנימייה. זאת ועוד, תהליך הנתינה הזה עובר כחוט השני גם במסגרת הלימודים באוניברסיטה כחלק מפרויקט 'פר"ח', בו חונך הסטודנט תלמידים משכבות מצוקה. כך סטודנט שהגיע מפנימייה המחנכת לנתינה ולחשיבה התנדבותית, יוכל להשתלב בקלות בפרויקט 'פר"ח' בזכות הערכים ששאב בפנימייה.
דף זה משתף פעולה עם:
ארונות קיר, מקררים, חברת השמה, מחשבים, עדשות מגע צילינדר